某人騎自行車(chē)從甲地去乙地計(jì)劃用3小時(shí)20分鐘,由于途中有2.5千米的路面在整修,只能推車(chē)步行步行,速度只有汽車(chē)的
1
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,結(jié)果用了3小時(shí)40分鐘才到達(dá)乙地,甲乙兩地相距多少千米?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專(zhuān)題:行程問(wèn)題
分析:首先根據(jù)題意,可得2.5千米的路面多用的時(shí)間是40-20=20(分鐘),然后根據(jù)步行的速度只有汽車(chē)的
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3
,可得步行2.5千米用的時(shí)間是原來(lái)的3倍,用20除以(3-1),求出原來(lái)行駛2.5千米的時(shí)間,再根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,求出騎自行車(chē)的速度;最后用騎自行車(chē)的速度乘以時(shí)間,求出甲乙兩地相距多少千米即可.
解答: 解:3小時(shí)20分=200(分鐘)
2.5÷[(40-20)÷(1÷
1
3
-1)]×200
=2.5÷10×200
=0.25×200
=50(千米)
答:甲乙兩地相距50千米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握;解答此題的關(guān)鍵是求出騎自行車(chē)的速度是多少.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下面各題,只列式,不計(jì)算.
(1)六年級(jí)一班有男生25人,占全班人數(shù)的
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.全班共有學(xué)生多少人?
(2)小林有36枚郵票,小新的郵票是小林的
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2
,小明的郵票是小新的
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3
.小明有多少枚郵票?
(3)某項(xiàng)目實(shí)際投資380萬(wàn)元,比計(jì)劃投資節(jié)省20萬(wàn)元,節(jié)省了百分之幾?

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列豎式計(jì)算,并且驗(yàn)算.
8.4÷0.35=
24.7÷6.5=
36.9÷1.8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一某商店的冰箱先按提高40%然后在廣告上寫(xiě)大酬賓八折優(yōu)惠.結(jié)果每臺(tái)冰箱多賺270元,試問(wèn)冰箱的原價(jià)格是多少錢(qián)?現(xiàn)價(jià)多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算陰影部分的面積.(單位:分米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題.
①其他方式出行的學(xué)生占全??cè)藬?shù)的
 
%.
②步行上學(xué)的有144人,這個(gè)中學(xué)共有學(xué)生
 
人.
③乘公交車(chē)上學(xué)的比騎自行車(chē)上學(xué)的多多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
x÷0.6=0.6;            5.26+0.3x=3.4;          5x-0.7=2.8.

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同步練習(xí)冊(cè)答案