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6．一個小數的末尾添上兩個零，這個小數比原數擴大了100倍．×（判斷對錯）

分析 根據小數的基本性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變，據此解答判斷．

解答 解：一個小數的末尾添上兩個零，這個小數大小不變；
故答案為：×．

點評 此題考查小數性質的運用：在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

16．角是由兩條（　�。┙M成．
A．線段B．射線C．直線

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．一個數乘以36，得8748，這個數是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．用豎式計算下面各題，后兩題要驗算
467×23=650×50=★206×43=
884÷26=806÷62=★785÷69=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．學校準備粉刷辦公室，粉刷的面積是120平方米，一般每平方米需用涂料0.5千克．
（1）在實際粉刷時會有損耗，因此要多準備$\frac{1}{10}$，實際應準備多少千克涂料？
（2）如何購買不同包裝的涂料才能最省錢？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．如表是四（1）班學生1分鐘跳繩成績統(tǒng)計表．
100以下100～109110～119120以上
男生38112
女生54126
（1）根據以上數據完成下面的復式統(tǒng)計圖．

（2）回答下面問題．
①成績在100以下的為不及格，全班共有多少人不及格？
②成績在120以上的為優(yōu)秀，男生優(yōu)秀人數比女生少幾人？
③從圖、表中你還得到哪些些信息，請寫出其中一條信息．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．用三個7和二個0組成五位數，讀一個零的數是77007，一個零也不讀的數是77700．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

15．實際距離與圖上距離相比較（　　）
A．實際距離大B．圖上距離大C．一樣大D．不確定

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．586-137+63=586-200．×．（判斷對錯）

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