把3.1
?
4
、3.
?
1
?
4
、3.14
?
1
、3.14按從小到大的順序排列,并用“>”連接起來
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推.
解答: 解:根據(jù)分析可知,
3.1
?
4
、3.
?
1
?
4
、3.14
?
1
、3.14按從小到大的順序排列為:3.1
?
4
>3.
?
1
?
4
>3.14
?
1
>3.14.
故答案為:3.1
?
4
>3.
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1
?
4
>3.14
?
1
>3.14.
點(diǎn)評(píng):掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖方格紙中畫出一個(gè)底是5厘米,高是4厘米的平行四邊形;畫出一個(gè)上底是2厘米,下底是5厘米,高是3厘米的等腰梯形.(每小格邊長(zhǎng)表示1厘米).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.2除以2.2的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
,這個(gè)商保留三位小數(shù)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算,打★的要驗(yàn)算.
627÷33=★224÷28=★720÷68=966÷42=
28×307=760×50=400÷30=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的58倍是522,求這個(gè)數(shù).
(2)560的30倍是多少?
(3)320里面有多少個(gè)80?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)的積是0.7,其中一個(gè)因數(shù)是5,另一個(gè)因數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任意兩個(gè)數(shù)的乘積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線中填上“>”“<”或“=”
5升
 
5000毫升
3800mL
 
5L
8000毫升
 
9升
1升
 
800毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)南京舉辦,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年8月16日開幕,閉幕時(shí)間為2014年8月28日.本屆青奧會(huì)開了(  )天.
A、11B、12C、13D、14

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