（1）畫一條4厘米長的線段，再延長成射線．
（2）過B、C兩點畫一條直線．

解：（1）據(jù)分析畫圖如下，


（2）

分析：（1）根據(jù)線段和射線的含義：線段有兩個端點，有限長；射線有一個端點，無限長；按要求畫出線段，然后再延長成一條射線即可；
（2）連接BC兩點，并向兩端延長即可．
點評：此題應(yīng)根據(jù)線段和射線的含義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?新泰市）（1）畫一條4厘米長的線段．
（2）以線段的長度為直徑，畫一個圓．
（3）畫出圓中的一條半徑．
（4）用字母在圓中表示出圓心、半徑．
（5）這個圓的周長是
12.56
12.56
厘米．
（6）這個圓的面積是
12.56
12.56
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫一條4厘米長的線段，再延長成射線．
（2）過B、C兩點畫一條直線． 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）畫一條4厘米長的線段．
（2）以線段的長度為直徑，畫一個圓．
（3）畫出圓中的一條半徑．
（4）用字母在圓中表示出圓心、半徑．
（5）這個圓的周長是________厘米．
（6）這個圓的面積是________平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

畫一畫，說一說。
（1）畫一條4厘米長的線段；
（2）畫一條40毫米長的線段；
（3）說出他們的規(guī)律。

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