（1）
 
比
 
多，
 
比
 
少．
（2）再添上
 
個(gè)△，○和△同樣多．
（3）去掉
 
個(gè)○，○和△同樣多．
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：先數(shù)出兩種圖形的個(gè)數(shù)，再據(jù)整數(shù)大小的比較方法，即可得解．
解答： 解：因?yàn)椤鹩?個(gè)，△有6個(gè)，所以：
（1）○比△多，△比○少．

（2）再添上 2個(gè)△，○和△同樣多．

（3）去掉 2個(gè)○，○和△同樣多．
故答案為：○、△、△、○；2；2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查整數(shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

會(huì)展中心有一個(gè)圓形發(fā)言臺(tái)，周長(zhǎng)是4.71m．現(xiàn)在再把周圍加寬1m，現(xiàn)在的面積比原來(lái)增大多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

客、貨兩車分別從甲、乙兩城同時(shí)出發(fā)，相向而行，客車12小時(shí)到達(dá)乙地，貨車15小時(shí)到達(dá)甲地，兩車行多少小時(shí)后還相距全長(zhǎng)的25%？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哪個(gè)方框里摸出的不可能是“□”？在不可能的方框下面的括號(hào)里打“√”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2個(gè)菠蘿和6個(gè)蘋果一樣重．1個(gè)菠蘿和
 
個(gè)蘋果一樣重，請(qǐng)把它畫出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

桌子高約65
 
；    		 弟弟身高約1
 
；
杯子高約11
 
；   		 釘子長(zhǎng)約2
 
；
梯子高約2
 
；    		 粉筆長(zhǎng)約5
 
；
箱子長(zhǎng)約1
 
；    		 游泳池長(zhǎng)約25
 
；
我的一拃長(zhǎng)約
 
，腳長(zhǎng)約
 
；		 媽媽的一拃長(zhǎng)約
 
，腳長(zhǎng)約
 
；
爸爸的一拃長(zhǎng)約
 
，腳長(zhǎng)約
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比15大，比19小的數(shù)，可能是（　�。�
A、15B、16C、19

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，甲筐蘋果的
4
5
與乙筐梨的
2
3
正好相等．乙筐梨有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
568×0
 
0×135    		 67千米
 
6千米+7千米
421×1×3
 
228×3×2    		 42÷8
 
5
5小時(shí)
 
150分   
6
7
+
1
7
-
4
7
 
3
7
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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