一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的底面積和高分別相等，它們的體積和是2.4立方分米，圓柱的體積是
 
立方分米．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A柱的體積是圓錐體積的3倍，所以用它們的體積和除以（3+1）求出圓錐的體積，進(jìn)而求出圓柱的體積．
解答： 解：24÷（3+1）×3
=24÷4×3
=6×3
=18（立方分米）；
答：圓柱的體積是18立方分米．
故答案為：18．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查等底等高的圓柱和圓錐體積之間關(guān)系的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅加工一批零件，第一天加工了零件總數(shù)的
1
6
，第二天比第一天多加工了24個(gè)零件，兩天一共加工了這批零件的
3
5
，這批零件一共有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一幅地圖的比例尺是1：4000000，圖上6厘米表示實(shí)際距離
 
千米．實(shí)際距離150千米在圖上要畫(huà)
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4塊月餅平均分成5個(gè)人，每人分得總數(shù)的
 
，每人分得
 
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位名稱(chēng)．
（1）小敏的身高是120
 
．		 （2）一棵大樹(shù)高12
 
．
（3）教室黑板的面積有3
 
．		 （4）一支鉛筆長(zhǎng)18
 
．
（5）李老師身高175
 
體重60
 
．		 （6）一間房間高3
 
面積是15
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的圖形
 
可以折起來(lái)成為一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.54縮小1000倍后，再擴(kuò)大100倍，只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度的比是2：3：6．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1L=
 
dm3      
1ml=
 
cm3   
1L=
 
ml．

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