【題目】正方形的邊長擴大三倍，周長也擴大三倍． （判斷對錯）

【答案】√

【解析】

試題分析：根據(jù)正方形的周長公式：c=4a，再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大3倍，它的積也擴大3倍．據(jù)此解答．

解：正方形的邊長擴大3倍，它的周長將擴大3倍．

故答案為：√．

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【題目】爸爸給了小明16元，小明花了9元，那他還剩下元。

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【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“=”號．

500米的　 　2千米的

×1.25　 　×1

÷a　 　×（m、n、a都是非零自然數(shù)．）

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【題目】

列豎式計算并演算．

8+6.5=

10﹣0.9=

653÷5=

192÷3=

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【題目】解答下列裝蘋果問題。
（1）如果每個袋子里裝4個蘋果，5個袋子能裝多少個蘋果?
（2）如果每個袋子里裝5個蘋果，30個蘋果能裝滿幾個袋子?
（3）有12個蘋果，平均裝在2個袋子里，每個袋子里裝幾個?

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【題目】建筑工地運來5車水泥，每輛車裝40袋，每袋重50千克，共運來水泥多少千克?

(1)50×40×5是先求( )，再求( )。

(2)50×(40×5)是先求( )，再求( )。

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【題目】

5.76+3.4= 4.28﹣1.308= 17×38= 513+19= 1073÷25=

307×25=

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【題目】把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長（ ）

A．變長 B．變短 C．沒有變化

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【題目】下面是麗麗調查的本校三年級同學的身高情況統(tǒng)計表。

（1）男生身高在（________）段的人數(shù)最多，有（________）人。

（2）女生身高在（________）段的人數(shù)最少，有（________）人。

（3）身高在131～140的學生有（________）人，身高在121~130的學生有（________）人。

（4）通過比較發(fā)現(xiàn)（________）身高比（________）身高偏高一些。

（5）本校三年級男生有（________）人，女生有（________）人，共有（________）人。

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