把(173)10轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù).
考點(diǎn):二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的互相轉(zhuǎn)化
專題:進(jìn)制問題
分析:十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制數(shù),將十進(jìn)制數(shù)除以2,然后將商繼續(xù)除以2,直到商為0,然后將依次所得的余數(shù)倒序排列即可.
解答: 解:(1)173÷2=86…1
86÷2=43…0
43÷2=21…1
21÷2=10…1
10÷2=5…0
5÷2=2…1
2÷2=1…0
1÷2=0…1
故173(10)=10101101(2)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的互化的方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,相同的字母表示相同的數(shù)字,不同的字母表示不同的數(shù)字,那么十個(gè)方框中數(shù)字之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一位同學(xué)在做一道一位小數(shù)減法題時(shí),把減數(shù)個(gè)位上的1看成7,把減數(shù)十分位上的7看成1,結(jié)果得出差是11.1.正確答案應(yīng)是幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三戶人家,父親分別姓王、張、陳,母親分別姓劉、李、胡,每家一個(gè)孩子,分別叫明明(女)、寧寧(女)、松松(男).已知:
①王爸爸和李媽媽的孩子都參加了女子體操隊(duì);
②張爸爸的女兒不叫寧寧;
③陳和胡不是一家.
請(qǐng)問:哪些人是一家?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1至9這9個(gè)數(shù)字填入算式□+□=□□□÷□□□+1=6-□的方框中(每個(gè)數(shù)字只能用一次),使等式成立.請(qǐng)問:除法算式中的被除數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某果園八月份產(chǎn)蘋果82箱,比九月份少18%,九月份產(chǎn)蘋果多少箱?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)一個(gè)數(shù)的2倍的
5
12
,比3的
1
4
還多
1
2
,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)甲乙兩數(shù)的和是50,如果甲數(shù)去掉它的
1
4
,乙數(shù)去掉1后,兩數(shù)正好相等,甲乙兩數(shù)原來各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有12根小木棍,長度分別為l,2,3,4,…,12厘米.
(1)能否用這12根小木棍拼成一個(gè)長方形,要求木棍都得用上且不能折斷或彎曲;
(2)能否用這12根小木棍拼成一個(gè)正方形,要求木棍都得用上且不能折斷或彎曲.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將從1到30的自然數(shù)分成兩組,使得第一組中所有數(shù)的乘積A能被第二組中所有數(shù)的乘積B整除.則
A
B
的最小值是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案