簡算：41.6÷52×3.65．
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：把41.6拆為0.8×52，利用乘除抵消簡算即可．
解答： 解：41.6÷52×3.65
=0.8×52÷52×3.65
=0.8×3.65
=2.92．
點評：此題考查了根據(jù)算式特點靈活運用一些運算性質(zhì)簡算的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
3
要比0.67大．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩位師傅為同學(xué)們包了375個包子，3小時全部包完．李師傅的速度是張師傅的1.5倍．李師傅、張師傅兩人每小時分別包了多少個包子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊長方形菜地，長25米，寬9米，如果每平方米收青菜8千克，這塊地可以收菜多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了如圖所示的兩個統(tǒng)計圖
其中：A：能將垃圾放到規(guī)定的地方，而且還會考慮垃圾的分類．    
B：能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會考慮垃圾的分類     
C：偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方．   
D：隨手亂扔垃圾．
根據(jù)以上信息回答下列問題：
1．該校課外活動小組調(diào)查了多少人？
2．如果該校共有師生2600人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？
并補全右面的條形統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a和b互為倒數(shù)，
3
a
÷
b
2
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在○里填上“＞”“＜”“=”
0.25×0.97○0.25；   1÷0.97○0.97．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的周面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

佳能電腦公司的李經(jīng)理對2008年11月份電腦的銷售情況做了調(diào)查，情況如表：
每臺價格 （元）6000450038003000
銷  量 （臺）20406030
請你回答下列問題：
（1）2008年11月份電腦價格（與銷售臺數(shù)無關(guān)）組成的數(shù)據(jù)平均數(shù)為
 
，中位數(shù)為
 
，本月平均每天銷售
 
臺（11月份為30天）．
（2）如果你是該商場的經(jīng)理，根據(jù)以上信息，應(yīng)該如何組織貨源，并說明你的理由．

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