一些布可以做42.6套兒童服裝,實(shí)際可以做
 
套服裝.
考點(diǎn):近似數(shù)及其求法
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:去尾法的定義是:在取數(shù)的近似值時(shí),無(wú)論尾數(shù)是多少,直接把尾數(shù)省略,一般在做衣服時(shí),當(dāng)剩下的布料不夠做一件時(shí),應(yīng)用“去尾法”舍去即可.
解答: 解:一些布可以做42.6套兒童服裝,實(shí)際可以做42套服裝;
故答案為:42.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)明確去尾法在實(shí)際生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的底面直徑不變,高擴(kuò)大2倍,體積和表面積都擴(kuò)大2倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)的末尾有2個(gè)0,那么積的末尾至少有2個(gè)0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

百分位的計(jì)數(shù)單位是
 
,0.35里有
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再加上
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

209×□,積如果是四位數(shù),□里的數(shù)最小是
 
;積如果大約是1600,□里的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的運(yùn)算符號(hào).
7.8
 
0.5=3.9
7.8
 
0.5=15.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把如圖進(jìn)行分割后,拼成兩個(gè)正方形,中間的方孔卻不變!

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只30千克的羊和60只500克的雞一樣重.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同樣大的正方體,擺成下面的幾個(gè)物體

(1)從正面看是的有
 
,從側(cè)面看是的有
 

(2)從側(cè)面看是的有
 

(3)從正面看是的有
 

(4)從
 
 
的上面看都是
(5)從
 
正面和
 
的上面看都是

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