一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等,那么它們的面積相比較(  )
A、長(zhǎng)方形的面積比較大
B、正方形的面積比較大
C、長(zhǎng)方形和正方形的面積一樣大
考點(diǎn):面積及面積的大小比較
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)和正方形的邊長(zhǎng)相等,又因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);
寬要比長(zhǎng)短,所以長(zhǎng)×寬的積小于邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)的積,由此選擇即可.
解答: 解:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);
因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)和正方形的邊長(zhǎng)相等,
寬要比長(zhǎng)短,所以長(zhǎng)×寬的積小于邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)的積.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了長(zhǎng)方形和正方形的面積公式的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
1
2
x=10;    35÷x=
7
4
;    x÷100=
8
15
;    
4
5
x÷4=3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析推理,先填表再找規(guī)律.
點(diǎn)數(shù)
增加條數(shù)234
總條數(shù)136
根據(jù)表中的規(guī)律,請(qǐng)你解決問(wèn)題:
(1)5個(gè)點(diǎn)可以連成
 
條線段,7個(gè)點(diǎn)可以連成
 
條線段.
(2)n個(gè)點(diǎn)可以連成
 
條線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1900年、2000年、2100年都是閏年.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填質(zhì)數(shù).
21=
 
+
 
=
 
+
 
+
 
=
 
×
 

8=
 
+
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

黑板面與課桌面比,
 
的面積小一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

表示反比例關(guān)系的式子xy=k(一定),x和y表示兩種
 
的量,用k表示它們的
 
一定.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

連一連

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b都是自然數(shù),并且a+b=26,那么a、b兩數(shù)最多相差
 

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