6.下面各題怎樣算簡便就怎樣算.
(1)99×87                  
(2)104×25                
(3)(25×49)×(4×2)
(4)25×32×125            
(5)35×101-35               
(6)68×27+68×73.

分析 (1)把99分解成100-1,再運用乘法分配律簡算;
(2)把194分解成100+4,再運用乘法分配律簡算;
(3)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡算;
(4)先把32分解成4×8,再運用乘法結(jié)合律簡算;
(5)把35分解成35×1,再運用乘法分配律簡算;
(6)逆用乘法分配律簡算.

解答 解:(1)99×87      
=(100-1)×87
=100×87-1×87
=8700-87
=8613;
            
(2)104×25    
=(100+4)×25
=100×25+4×25
=2500+100
=2600;
            
(3)(25×49)×(4×2)
=(25×4)×(49×2)
=100×98
=9800;

(4)25×32×125      
=25×(4×8)×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000;
      
(5)35×101-35      
=35×(101-1)
=35×100     
=3500;
    
(6)68×27+68×73
=68×(27+73)
=68×100
=6800.

點評 此題是考查四則混合運算,要仔細(xì)觀察算式的特點,靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.1=18÷18=44÷44.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.4角6分用元作單位是(  )元.
A.4.6B.0.46C.0.046

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.直接寫出得數(shù).
$\frac{2}{7}+\frac{5}{7}$=$\frac{1}{4}+\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}+\frac{1}{8}$=$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$=
$\frac{13}{14}-\frac{9}{14}$=$\frac{4}{11}+\frac{6}{11}$=$\frac{7}{12}$$-\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}-\frac{1}{7}$=
$\frac{2}{12}+\frac{7}{12}$=$\frac{5}{12}-\frac{1}{12}$=$\frac{4}{9}-\frac{1}{9}$=$\frac{3}{8}+\frac{5}{8}$-1=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)已有的算式寫出另外兩個算式.
(1)56×73=4088   
4088÷56=73    
4088÷73=56               
(2)156÷12=13
12×13=156
156÷13=12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.與360÷6÷2得數(shù)相同的是( 。
A.360÷6×2B.360÷﹙6×2﹚C.360÷﹙6÷2﹚

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.小數(shù)的計數(shù)單位從左至右依次是0.1,0.01,0.001…,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.四(1)班學(xué)生做早操.
(1)玲玲在第2列第3行,用數(shù)對表示為(2,3);
(2)小強在第4列第4行,用數(shù)對表示為(4,4);
(3)王芳在第1列第6行,用數(shù)對表示為(1,6);
(4)張明的位置是(4,3),請用“△”把他圈起來;
(5)小麗的位置是(2,1),請用“○”把她圈起來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.平行四邊形的周長是168cm,一邊的長是24cm,另外三邊的長分別是24厘米、60厘米、60厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案