12.估算
403×59≈
618×79≈
219×37≈
589×19≈

分析 在乘法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法,把因數(shù)看作是整十,整百,或整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:403×59≈400×60=24000
618×79≈600×80=48000
219×37≈200×40=8000
589×19≈600×20=12000

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生乘法估算的計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.十萬(wàn)里面有10個(gè)一萬(wàn),一億里有10一千萬(wàn).

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3.一只底面半徑10厘米的圓柱形容器,水深8厘米,在容器中豎直放入半徑是6厘米,高25厘米的一塊圓柱形鐵塊(水沒有溢出),水面將上升9厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.$\frac{17}{3}$化成帶分?jǐn)?shù)是( 。
A.6$\frac{1}{3}$B.5$\frac{2}{3}$C.4$\frac{5}{3}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.-2(  )-6.
A.大于B.小于C.等于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.要使4□6是3的倍數(shù),□里可以填的數(shù)字有(  )個(gè).
A.2B.3C.4

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4.在橫線里填上最大的數(shù).
5×8<47;      30×6<200;      6×9<55.

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1.1.8×3=5.4        
62.4÷5.2=12
9.18÷9=1.02      
3.56×2.5=8.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖(單位:cm)所示,一張邊長(zhǎng)為40cm的正方形硬紙,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的小正方形,然后做成一個(gè)盒子,這個(gè)盒子的容積是多少升?

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