一種洗衣機(jī),先提價(jià)10%,幾天后又降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比,( 。
A、提高了B、降低了C、沒(méi)有變
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則先提價(jià)10%后的價(jià)格是原價(jià)的1+10%,又降價(jià)10%后的價(jià)格是降價(jià)前的1-10%,即是原價(jià)的(1+10%)×(1-10%).
解答: 解:(1+10%)×(1-10%)
=110%×90%
=99%
即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的99%,比原價(jià)低.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):完成此類題的關(guān)鍵是要注意前后提價(jià)與降價(jià)分率的單位“1”是不同的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

循環(huán)小數(shù)8.
2
的循環(huán)節(jié)是
 
,保留兩位小數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

除法中,當(dāng)商大于被除數(shù)時(shí),除數(shù)的分子( 。
A、大于分母
B、小于分母
C、等于分母
D、無(wú)法確定其與分母的關(guān)系

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)比39多了28,那么這個(gè)數(shù)與39 的平均數(shù)是( 。
A、39B、53C、58

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李華想用三根分別長(zhǎng)8厘米、4厘米和3厘米的小棒圍成三角形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)( 。
A、能圍成一個(gè)任意三角形
B、能圍成一個(gè)直角三角形
C、不能圍成三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

黑兔只數(shù)的
4
7
與白兔只數(shù)的
4
9
相同,黑兔和白兔只數(shù)比較的結(jié)果是( 。
A、黑兔多B、白兔多
C、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種猴子分桃子,大猴分了全部的
1
9
,小猴分了剩下桃子的
1
8
,則大猴分的桃子(  )
A、比小猴分的少
B、和小猴分的一樣多
C、比小猴分的多

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是60,乙數(shù)比甲數(shù)多
1
4
,乙數(shù)是( 。
A、60
1
4
B、80
C、75

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

華明騎賽車每小時(shí)行15km,6小時(shí)到達(dá)目的地.如果5小時(shí)到達(dá),每小時(shí)行多少km?(用比例解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案