(1)過A點畫直線的垂線和平行線

(2)畫一個平行四邊形,使兩組對邊分別是5厘米和3厘米,并畫出高.
分析:(1)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可.
把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過點沿三角板的直角邊畫直線即可.
(2))畫一個銳角;在這個角的兩邊分別以角的頂點為起點截取5厘米的3厘米的線段;分別過截取5厘米的3厘米的線段的另一個端點,作角的兩邊的平行線,交于一點;過這個平行四邊形的一個頂點向?qū)呑鞲撸畵?jù)此解答.
解答:解:(1)畫圖如下:


(2)
點評:本題綜合考查了學(xué)生畫角、作平行線以及作垂線的能力.
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