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用分數表示圖中的陰影部分．
考點：分數的意義、讀寫及分類
專題：分數和百分數
分析：根據分數的意義把一個數或一些數或一些物體看作一個整體，平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數用分數來表示，把整體平均分的份數是這個分數的分母，表示這樣的幾份是這個分數的分子．據此解答．
解答： 解：
點評：本題主要考查了學生對分數意義的掌握．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一輛卡車一次能運貨5000千克，6次能運貨多少千克？合多少噸？

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一個長方體玻璃容器，從里面量長寬均為3dm，向容器中倒入10L水，再把一個鐵塊放入水中．這時容器里水深是14cm．這個鐵塊的體積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數
68+72= 460-280= 230×4= 63×9×7= 124-65=
360÷40= 27+54= 46×5-3= 0×12= 125+75=
91-12= 28÷7×9= 400÷80= 19×5= 37+63=
38-9+10= 20×4= 13×20= 4×9÷6= 25×0×4=

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科目：小學數學 來源： 題型：

在長方形操場，原來長50米，擴建后長增加50米，面積比原來增加3500平方米．繞原操場跑一圈是多少米？

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一個長方體木箱，長10dm，寬8dm，高6dm，做這個木箱至少需要木板多少dm2？

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科目：小學數學 來源： 題型：

從2、3、4和0這幾個數中選出兩個，組成一個同時是2和3的倍數的兩位數．這些兩位數中，最大的一個是
 
，最小的一個是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

正方體的棱的長度都相等．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填“＞”、“＜”或“=”．
1.6
 
162%    
6
7
 
5
6
     
5
9
 
0.
．
5
．

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