17．一袋面粉重30千克，吃了$\frac{3}{5}$，吃了18千克，還剩12千克．

分析 把這袋面粉的質(zhì)量看成單位“1”，吃了$\frac{3}{5}$，用總質(zhì)量乘上這個分率即可求出吃了多少千克，再用30千克減去吃了的質(zhì)量即可求出還剩下的質(zhì)量．

解答 解：30×$\frac{3}{5}$=18（千克）
30-18=12（千克）
答：吃了 18千克，還剩 12千克．
故答案為：18，12．

點評 本題先找出單位“1”，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．千位是數(shù)位順序表上右邊起的第4位，它的左邊一位是萬位，它的右邊一位是百位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．從個位起，第五位是萬位，第十位是十億位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

5．連一連

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．因為3x+10是含有未知數(shù)的式子，所以它是方程．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

2．直接寫出得數(shù)．
2+0.4=1-0.9=2.5×100=1000×0.3=
5×$\frac{1}{3}$=1-$\frac{5}{9}$=$\frac{7}{8}$×2=0×$\frac{5}{6}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在統(tǒng)計圖中，折線統(tǒng)計圖既能清楚看出各種數(shù)量的多少，還能看出數(shù)量的增減變化情況．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．五年級一班同學(xué)做操，排成8排少1人，排成10排也少1人，這個班至少有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

7．根據(jù)80÷40=2，很快寫出下面各題的商．
800÷400=
40÷20=
160÷40=
8000÷2000=
4000÷2000=
240÷40=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案