【題目】把四個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體并排拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成長(zhǎng)方體的表面積是（ ）

A．14平方分米 B．18平方分米 C．16平方分米

【答案】

B

【解析】

4個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，所以長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4、1、1，所以長(zhǎng)方體的表面積=2×（4×1+4×1+1×1）=18平方分米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】練習(xí)，通過(guò)課上學(xué)習(xí)我們可知：相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是______，相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是______。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】括號(hào)里最大能填（ ）。

13-（ ）＞5

A.7

B.9

C.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)牛使用的學(xué)生卡能反映許多信息，比如20040225，表示這位同學(xué)是2004年入學(xué)，2班，學(xué)號(hào)是25號(hào)。

（1）李兵撿到一張學(xué)生卡，你認(rèn)為他能找到失主嗎？為什么？

（2）你認(rèn)為還可以在上面的學(xué)生卡中增添哪些信息？補(bǔ)充后加以說(shuō)明。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1分）把長(zhǎng)12厘米，寬8厘米的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)較大的正方形，至少要　 　個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形才可以拼成一個(gè)較大的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是8分米，寬是6分米，高是3分米，它的四周各面的面積之和是（ ）

A．36平方分米 B．84平方分米 C．96平方分米 D．180平方分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1分）有16個(gè)形狀大小相同的小球，其中有15個(gè)合格，另有1個(gè)次品，質(zhì)量不足．用天平來(lái)稱，至少稱　 　次才能保證找出這個(gè)次品．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李宏從甲地去乙地，每分鐘行走120米，15分鐘能到達(dá)。若想要12分鐘到達(dá)乙地，每分鐘需要行走多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小學(xué)三年級(jí)各班人數(shù)如下：

班級(jí)

1

2

3

4

5

6

人數(shù)/人

51

48

53

49

52

50

（1）估計(jì)一下這個(gè)年級(jí)大約有多少人？

（2）如果每個(gè)年級(jí)的人數(shù)差不多，那么全校大約有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案