4．下面各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（　�。�
A．8B．9C．10

分析 自然數(shù)中，不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)，除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)叫合數(shù)．據(jù)此可知，在8、9、10這三個(gè)數(shù)中，只有9既是奇數(shù)又是合數(shù)．

解答 解：根據(jù)奇數(shù)、合數(shù)的意義可知：在8、9、10這三個(gè)數(shù)中，只有9既是奇數(shù)又是合數(shù)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)于奇數(shù)與合數(shù)意義的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．既有中括號(hào)，又有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的．

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15．成正比例的兩種量在變化過(guò)程中，一種量縮小，另一種量就（　�。�
A．擴(kuò)大B．縮小C．不確定

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12．在一個(gè)邊長(zhǎng)為8dm的正方形里，畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑為8 dm，半徑為4 dm，周長(zhǎng)為25.12 dm，面積為50.24 dm2．

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19．用遞等式計(jì)算下面各題．
36÷9+48×3           
750÷25×（4+51）
100-[（84+360÷60）÷3]
2400÷80-14×2      
（420+60）÷（375-345）
420÷[（205-198）×4]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．計(jì)算25×24時(shí)，比較簡(jiǎn)便的算法是25×20+4×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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16．下面的計(jì)算正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”．并改正．

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13．兩地實(shí)際距離10千米，能否用1：20000的比例尺，把它畫在一張20cm×20cm的紙上？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體金魚缸，長(zhǎng)9分米，寬6分米，高7分米．
（1）制作這個(gè)魚缸共需玻璃多少平方分米？
（2）現(xiàn)在將243升水倒入這個(gè)魚缸，水深多少分米？
（3）如果沿著金魚缸的上口用橡皮條箍一圈用來(lái)防護(hù)，至少要多長(zhǎng)的橡皮條才夠？（玻璃厚度忽略不計(jì)）

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