淘氣媽媽帶了100元，買了一條圍巾用去44.5元，一雙手套用去16.5元，還剩多少元？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先求出買圍巾和手套需要的錢數(shù)，再根據(jù)剩余錢數(shù)=帶的錢數(shù)-花掉的錢數(shù)即可解答．
解答： 解：100-（44.5+16.5）
=100-61
=39（元）
答：還剩39元．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是求出買圍巾和手套需要的錢數(shù)，進(jìn)而解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

開發(fā)區(qū)政府為了美化公路運(yùn)來樹苗如表．
榕樹三角梅桂花
180棵205棵191棵
如果把這些樹苗分給6個(gè)小隊(duì)，平均每個(gè)小隊(duì)分得多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車運(yùn)面粉和大米共2400千克，其中大米是面粉的2倍，求大米和面粉各多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
（1）989÷23；      （2）525÷55；      （3）801÷89；      （4）800÷34．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列計(jì)算結(jié)果是否正確，如果正確就在豎式下面的 括號(hào)中打“?”，如果錯(cuò)誤就在 括號(hào)中打“X”，并改正錯(cuò)誤之處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

育才小學(xué)三（1）班有41人，三（2）班有45人，三（3）班有40人．這學(xué)期開學(xué)時(shí)又轉(zhuǎn)來了12人．要使三個(gè)班每班的人數(shù)一樣多，這些新轉(zhuǎn)來的學(xué)生該怎么分配？寫出你的想法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算．
560+40-30×15
[296+（84-12）]×5
17×（35+480÷6）
270÷[18×（51-46）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出比例并求解
（1）0.45與x的比等于6與7的比，求x．
（2）x比3的
2
5
與7比
1
2
的比值相等，求x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明把媽媽每天給的零花錢記作“+”，用去的記作“-”，根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)完成下面各題．
天數(shù)上月結(jié)余1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)
錢數(shù)
（元）		+25+5
-7		+6
-8		+10
-12		+8
-8		0
-5		+5
-3		+7
0		+4
-3		+7
-7
（1）從1號(hào)到9號(hào)這9天中，媽媽共給小明多少錢？小明共花去多少錢？
（2）哪一天媽媽沒有給小明零花錢？小明哪一天沒有花錢？
（3）9號(hào)這一天小明共有多少零花錢？
（4）從表中你還能提出哪些問題？

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同步練習(xí)冊(cè)答案