20．用三角尺或量角器畫出105○、75○和120○的角（保留作圖痕跡）．

分析 （1）用三角尺上45°的角，畫一個角，再在這個畫的45°角的外部，用三角尺上60°的角同45°角的在頂點重合，一條邊重合，畫出60°的角，則這兩個角拼成的角就是105°；
（2）用三角尺上45°的角，畫一個角，再在這個畫的45°角的外部，用三角尺上30°的角同45°角的在頂點重合，一條邊重合，畫出30°的角，則這兩個角拼成的角就是75°；據(jù)此作圖解答；
（3）用三角尺上90°角，畫一個角，再在這個畫的90°角的外部，用三角尺上30°的角同90°角的在頂點重合，一條邊重合，畫出30°的角，則這兩個角拼成的角就是120°；據(jù)此作圖解答．

解答 解：由分析畫圖如下：

點評 本題主要考查利用三角尺熟練作圖的能力，關鍵是明確所要下的度數(shù)由三角尺中哪些度數(shù)的角的和或差構(gòu)成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．“每滿100省20”等于打八折．（填“等于”或“不等于”）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．計算如圖圖形中角的度數(shù)．已知圖中∠1=46°，列算式求出下面各角的度數(shù)．求∠2、∠3、∠4、∠5 的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

8．用豎式計算．
308×52=
45×670=
121×24=
530×80=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．一個九位數(shù)，最高位、萬位和個位上都是5，其余各位都是0，這個數(shù)寫作：5 0005 0005；讀作五億零五萬零五；改寫成用“萬”作單位的數(shù)是5 0005.0005萬，四舍五入到“億”位約是5億．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：應用題

5．小明騎車的速度是18千米/小時，他爸爸騎車的速度是32千米/小時，小明爸爸騎車的速度是小明的幾倍？小明騎車的速度是他爸爸的幾分之幾？（分數(shù)要化簡）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

12．脫式計算，能用簡便方法計算請用簡便方法．
4.38÷0.125÷0.8                 
6.4×4.5+3.6×4.5
17.5÷12.5×1.4                    
2.5×1.3×0.4．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

9．兩個數(shù)的積是360，把其中一個因數(shù)乘5，另一個因數(shù)除以5，積不變．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

10．根據(jù)下面的描述，在圖上標出各場所的位置．
①圖書館在學校的東偏南30度，距離2千米．
②電影院在學校的南偏西45度，距離1600米；
③小剛的家在學校的正東方，距離800米；
④郵局在學校北偏東60度，距離1200米；
⑤汽車站在學校北偏西25度，距離400米．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案