下面圖形不是對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：A、C、D都是軸對(duì)稱圖形，而B不是軸對(duì)稱圖形；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24個(gè)月=
 
年
700公頃=
 
平方千米
5平方分米=
 
平方厘米
6公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年的第一季度有（　　）
A、90天B、91天C、92天

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有36厘米和48厘米長(zhǎng)的兩根鐵絲，要把它們都要剪成長(zhǎng)度相等的小段，而且沒有剩余，每小段最長(zhǎng)只能是（　　）
A、3B、4C、12D、18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是96平方厘米．一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的小正方形的面積是這個(gè)長(zhǎng)方形面積的（　�。�
A、
1
32
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某月有五個(gè)星期三，但這個(gè)月的第一天和最后一天不是星期三，這個(gè)月的1日是星期（　　）
A、星期二B、星期四
C、星期五D、星期六

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-3.5，0，2.5，-
3
8
，+7，+
1
4
中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、負(fù)數(shù)2個(gè)，正數(shù)2個(gè)
B、負(fù)數(shù)3個(gè)，正數(shù)3個(gè)
C、負(fù)數(shù)2個(gè)，正數(shù)3個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5千克的食鹽溶解在95千克水中，鹽占鹽水的（　　）
A、
5
95
B、
95
100
C、
1
20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
5
8
×
4
5
+
3
8
÷
5
4
         
9
44
×88×
11
18
=
120×
25
119
．

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