在橫線里填“>”或“<”.
3785
 
4000          
5330
 
5305          
400克
 
4千克.
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較,質(zhì)量的單位換算
專題:整數(shù)的認(rèn)識,質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,可得:
3785<4000          
5330>5305          
400克<4千克
故答案為:<、>、<.
點(diǎn)評:此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
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使用計(jì)算器時應(yīng)先按( 。╂I,以接通計(jì)算器的電源.
A、CEB、OFFC、ON

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估計(jì)得數(shù)大約是多少
(1)在□里填數(shù).
396×7≈□□00
8×413≈□□00
(2)是幾十多?用線連一連.

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2013年我縣農(nóng)業(yè)總?cè)丝跀?shù)約為383000,讀作
 
,省略萬后面的尾數(shù)是
 

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算式□□□×2表示三位數(shù)乘2,它的積會是幾位數(shù)(  )
A、三位數(shù)B、四位數(shù)
C、可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
3億
 
99998888
(93-27)÷3
 
93-27÷3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家和小強(qiáng)家與新華書店在同一條街上,小明家到書店有425米,小強(qiáng)家到書店只有175米.
(1)如果小明家與小強(qiáng)家不在同一側(cè),小明家到小強(qiáng)家有多遠(yuǎn)?
(2)小明家與小強(qiáng)家還可能有哪種情況?小明家到小強(qiáng)家有多遠(yuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條跑道長50米,王華在這條跑道上跑了5個來回,一共跑了
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個平行四邊形中有兩組平行線.
 
.(判斷對錯)理由:
 

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