【題目】動手畫一畫.
①畫出圖形A 的軸對稱圖形;
②把圖形A向南平移6個格;
③平移后的圖形在你畫的軸對稱圖形的 方向;
④假設(shè)每個方格是1平方厘米,圖形A的面積是 平方厘米.
【答案】;東;6
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),分別找出各個頂點的對稱點,再依次連接起來即可畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把這個圖形的各個頂點分別向右平移6格,再依次連接起來即可得出平移后的圖形;
(3)根據(jù)上北下南的方向標(biāo),即可確定平移后的圖形與軸對稱圖形的位置關(guān)系;
(4)這個組合圖形的面積就是圖形中的三角形和梯形的面積之和,據(jù)此利用三角形與梯形的面積公式進行計算即可.
解:(1)(2)根據(jù)題干分析,畫圖如下:
(3)觀察圖形可知,平移后的圖形在畫出的軸對稱圖形的西南方向;
(4)面積為1平方厘米的正方形的邊長是1厘米,
所以圖形的面積是:3×2÷2+(2+4)×1÷2,
=3+3,
=6(平方厘米),
故答案為:東;6.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(遂昌縣)下面是六年級四個班同學(xué)給災(zāi)區(qū)兒童捐書情況統(tǒng)計圖.
(1)這是 統(tǒng)計圖.
(2)捐最多的班比最少的多 本.
(3)平均每個班捐書 本.
(4)四班捐書的本數(shù)比一班多 %.
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