畫(huà)一個(gè)通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓，并標(biāo)出o、r、d．

解：如圖所示，即為經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓；
．
分析：連接AB、BC、AC，分別作三條邊的垂直平分線(xiàn)，交于點(diǎn)O，以點(diǎn)O為圓心，以點(diǎn)O到三點(diǎn)的距離為半徑，即可作出符合要求的圓．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：先確定出圓心和半徑，從而作出符合要求的圓．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖紙上畫(huà)了四個(gè)大小一樣的圓，圓心分別是A，B，C，D，直線(xiàn)m通過(guò)A，B，直線(xiàn)n通過(guò)C，D，用S表示一個(gè)圓的面積，如圖四個(gè)圓在紙上蓋住的總面積是4S-7，直線(xiàn)m，n之間被圓蓋住的面積是8，兩圓重疊的陰影部分的面積依次為S1，S2，S3，且滿(mǎn)足S3=
1
3
S1=
1
3
S2，求S．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?湖北模擬）畫(huà)一個(gè)通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓，并標(biāo)出o、r、d．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A是一個(gè)圓錐體的實(shí)物，右邊是一塊長(zhǎng)方形的木板．它上面挖有兩個(gè)空洞，A正好能通過(guò)這兩個(gè)空洞．能通過(guò)B、C、D右邊木板上兩個(gè)空洞的物體分別是什么形狀？請(qǐng)你畫(huà)出草圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖紙上畫(huà)了四個(gè)大小一樣的圓，圓心分別是A，B，C，D，直線(xiàn)m通過(guò)A，B，直線(xiàn)n通過(guò)C，D，用S表示一個(gè)圓的面積，如圖四個(gè)圓在紙上蓋住的總面積是4S-7，直線(xiàn)m，n之間被圓蓋住的面積是8，兩圓重疊的陰影部分的面積依次為S1，S2，S3，且滿(mǎn)足S3=數(shù)學(xué)公式S1=數(shù)學(xué)公式S2，求S．

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