小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她坐在第
 
列第
 
行.小麗在小紅的前面,小麗的位置用數(shù)對(duì)表示是(
 
,
 
).
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)分別表示出各設(shè)施的位置.
解答: 解:小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她坐在第 5列第 4行.小麗在小紅的前面,小麗的位置用數(shù)對(duì)表示是( 5,3).
故答案為:5,4;5,3.
點(diǎn)評(píng):此題是考查點(diǎn)與數(shù)對(duì).關(guān)鍵記。簲(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察物體時(shí),只需觀察一個(gè)面,就知道物體是什么形狀.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

()
72
=15÷
 
=
 
÷32=七五折=
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是56cm,長(zhǎng)和寬的比是5:3,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
cm,寬是
 
cm,面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)閽佊矌耪娉系目赡苄允?span id="jpj9vnb" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
,所以如果拋100次硬幣的話,正面朝上一定出現(xiàn)50次.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一塊長(zhǎng)10分米、寬4分米的長(zhǎng)方形鐵板上,最多能截取
 
個(gè)直徑是2分米的圓形鐵板.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班男生人數(shù)女生人數(shù)的比是3:4,男生人數(shù)占女生人數(shù)的
(    )
(    )
,占全班人數(shù)的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
400÷50=

40×80=

620÷20=

480-290=

62萬(wàn)-25萬(wàn)=
730-250=260+90=300×13=770+140=18萬(wàn)+75萬(wàn)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3.14,315%,
22
7
,π、三成四五個(gè)數(shù)從大到小排列是
 

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