小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的折線統(tǒng)計圖可以看出:小華去圖書館路上停車
20
20
分,在圖書館借書用
40
40
分.
分析:根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知:在20分鐘到40分鐘之間折線除以持平狀態(tài),說明小華此時處于休息狀態(tài),可用40減去20進行計算,從40分鐘到60分鐘折線有處于上升狀態(tài),在60分鐘至100分鐘之間折線處于持平狀態(tài),此時說明小華在圖書館中借書,可用100減60計算出借書的時間,隨后折線處于下降狀態(tài),說明小華正在返回.
解答:解:40-20=20(分鐘),
100-60=40(分鐘),
答:小華去圖書館路上停車20分鐘,在圖書館借書用了40分鐘.
故答案為:20,40.
點評:此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進行分析、計算即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?南康市模擬)看圖填空:
(1)小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的折線統(tǒng)計圖可以看出:小華去圖書館路上停車
20
20
分,在圖書館借書用
40
40
分.
(2)從圖書館返回家中,速度是每小時
15
15
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山模擬)看圖填空:
小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的折線統(tǒng)計圖可以看出:
小華去圖書館路上停車
20
20
分,在圖書館借書用
40
40
分.從家中去圖書館,平均速度是每小時
5
5
千米.
從圖書館返回家中,速度是每小時
15
15
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?南山區(qū))星期天,小華騎車從家去相距5千米的,圖書館借書,他的行程情況如圖:
(1)小華去圖書館路上停車
20
20
分.
(2)在圖書館借書
40
40
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,根據(jù)下面的折線統(tǒng)計圖填空.
(1)小華去圖書館的路上停車
20
20
分鐘,在圖書館借書用
40
40
分鐘.
(2)從家中去圖書館,平均每小時行
5
5
千米.返回時,每小 時行
15
15
千米.

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