有十根小木棍,長(zhǎng)度分別為1,3,5,7…19厘米,要求這十根小木棍都用上且不能折斷或彎曲來(lái)拼圖.
(1)能否拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;
(2)能否拼成一個(gè)正方形.
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的特征及性質(zhì),圖形的拼組,正方形的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)先算出10根木棍的總長(zhǎng)度,再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,判斷出長(zhǎng)和寬的和,再將木棍進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合即可;
(2)先算出10根木棍的總長(zhǎng)度,再利用正方形的周長(zhǎng)公式,判斷出邊長(zhǎng)即可.
解答: 解:(1)1+3+5+…+19=20×5=100(厘米)
100÷2=50(厘米)
所以能用這10根小木棍拼成一個(gè)長(zhǎng)方形:長(zhǎng):17,13;3,7,5,15
寬:1,19;9,11.
(2)100÷4=25,25為奇數(shù),任何兩根的和都不為奇數(shù),
所以不能用這10根小木棍拼成一個(gè)正方形.
點(diǎn)評(píng):本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式解答.
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