一個數(shù)乘以一個假分數(shù),積比這個數(shù)大.
 
.(判斷對錯).
考點:積的變化規(guī)律,分數(shù)乘法
專題:運算順序及法則
分析:分子大于或者等于分母的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)大于1或等于1;
當(dāng)假分數(shù)為1時,一個不為0的自然數(shù)乘一個假分數(shù),積與這個數(shù)相等;
當(dāng)假分數(shù)大于1時,一個不為0的自然數(shù)乘一個假分數(shù),積一定大于這個數(shù).
解答: 解:一個不為0的自然數(shù)乘假分數(shù),如果這個假分數(shù)的分子與分母相等,積就等于這個數(shù).
例如2×
3
3
=2,因此個不為0的自然數(shù)乘假分數(shù),積不一定大于這個數(shù).
故答案為:×.
點評:掌握假分數(shù)的概念是解答此題的關(guān)鍵.對于這類問題,可以舉出反例來說明.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形三個內(nèi)角的讀度數(shù)比是1:2:3,最大的一個角是
 
°.按角分,這是一個
 
三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1米80厘米=
 
米;357千克=
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖每個圖形上添一個同樣的小正方形,使它們都成為軸對稱圖形(畫法不能相同).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少
 
塊積木就可搭成:從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2006年所有的大月共有
 
天,所有的小月共有
 
天,全年共有
 
天,共有
 
星期余
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□24÷7如果商是二位數(shù),□中最大填
 
,商是
 
多,如果商是三位數(shù),□中最小填
 
,商是
 
多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年是閏年,那么一月、二月和三月(即第一季度)合起來共有90天.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的單位名稱.
①一頭牛重500
 
.     ②珠穆朗瑪峰高約8848
 

③一只雞蛋約重38
 
.  ④教室的面積大約是56
 

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