8.把7枝鉛筆分給2個(gè)同學(xué),總有一個(gè)同學(xué)至少拿到4枝鉛筆.

分析 把2個(gè)同學(xué)看做2個(gè)抽屜,考慮最差情況:7枝鉛筆,最差情況是:每個(gè)人等分的話,會(huì)獲得3枝;那剩下1枝,隨便分給哪一個(gè)人,都會(huì)使得一個(gè)人分得4枝,由此即可判斷.

解答 解:7÷2=3(枝)…1枝
3+1=4(枝)
答:總有一個(gè)同學(xué)至少拿到4枝.
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 抽屜原理問(wèn)題的重點(diǎn)是建立抽屜,關(guān)鍵是在考慮最差情況的基礎(chǔ)上得出均分?jǐn)?shù)(商);然后根據(jù):至少數(shù)=商+1(在有余數(shù)的情況下).

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19.通分:
$\frac{12}{16}$和$\frac{8}{24}$;                 
$\frac{5}{9}$和$\frac{3}{4}$;                 
$\frac{3}{12}$、$\frac{2}{3}$和$\frac{4}{20}$.

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3.我們?cè)谥谱鹘y(tǒng)計(jì)圖時(shí),一定要客觀地反映信息;在分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí),不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo),一定要進(jìn)行認(rèn)真分析.

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13.將6個(gè)蘋果放在3個(gè)盤子里,至少有( 。﹤(gè)蘋果放在同一個(gè)盤子里.
A.2B.3C.6

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20.解方程.
x:20%=5:$\frac{1}{10}$     
$\frac{1}{3}$x-1.5=7.5
50%x+0.25=$\frac{1}{3}$     
x÷2.5×40%=5.

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17.甲、乙工效的比是7:5,兩人合做360個(gè)零件,乙做了( 。﹤(gè).
A.210B.150C.105D.120

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18.解方程.
0.375+x=$\frac{1}{8}$                     
$\frac{3}{4}$=$\frac{x}{13}$
0.25x+$\frac{3}{4}$x=18                  
$\frac{5}{12}$:x=$\frac{1}{3}$.

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