2.6969…還可以寫(xiě)作
 
,保留兩位小數(shù)是
 
考點(diǎn):循環(huán)小數(shù)及其分類(lèi),近似數(shù)及其求法
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法:在循環(huán)節(jié)首位和末尾數(shù)字上個(gè)點(diǎn)上一個(gè)小圓點(diǎn),據(jù)此寫(xiě)出;
(2)保留一位小數(shù)是看百分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,據(jù)此寫(xiě)出.
解答: 解:2.6969…還可以寫(xiě)作2.
?
6
?
9
,保留兩位小數(shù)是2.70;
故答案為:2.
?
6
?
9
,2.70.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法和求近似數(shù),注意找準(zhǔn)循環(huán)節(jié):循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,叫做該循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與萬(wàn)位相鄰的左邊一位的計(jì)數(shù)單位是
 
,右邊一位的計(jì)數(shù)單位是
 
,這兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
5
=9÷
 
=
 
﹕20=
 
成=
 
折.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表.
圖形名稱(chēng)面積公式(文字)面積公式(字母)
長(zhǎng)方形
 
 
正方形
 
 
平行四邊形
 
 
三角形
 
 
梯形
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35×12的積是
 
位數(shù),25×80的積的末尾有
 
個(gè)0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5個(gè)
1
15
 
,
 
個(gè)
1
4
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“0.26×8”的積是兩位小數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

假期里丁丁看了3本書(shū),分別是《貓和老鼠》、《哆啦A夢(mèng)》和《四驅(qū)兄弟》,3本書(shū)在讀的順序上,有
 
種讀的方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1200元的錢(qián)買(mǎi)了原價(jià)是2000元的手機(jī),這是打了( 。┱郏
A、五折B、六折C、八折

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