1
6
,
2
7
3
8
,…
1987
1992
中有
 
個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特征:分子與分母只有公因數(shù)1,首先求出分?jǐn)?shù)的總個(gè)數(shù),然后求出不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù),最后求差,求出一共有多少個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)即可.
解答: 解:
1
6
,
2
7
,
3
8
,…
1987
1992
中分?jǐn)?shù)一共有:
1992-6+1=1987(個(gè));

它們中只有
5
10
10
15
、
15
20
、…、
1985
1990
不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),
不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是:
1990÷5-1
=398-1
=397(個(gè))
因此最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是:
1987-397=1590(個(gè)).
故答案為:1590.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,以及判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算.(帶★的要驗(yàn)算.)
★423+349=700-564=693+317=★982-875=
56÷6=263×8=405×7=750×6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1.35:
1
5
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=2×3×m,b=3×5×m,a和b的最大公因數(shù)是15,則m=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
2.5+5.2=
3
4
×
2
3
=
1÷0.1%=
3
7
÷
1
3
=
1
4
-
1
5
=
100×
7
20
=
0÷4×
1
4
=
17÷15=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)盒子中有紅、藍(lán)兩種球,總數(shù)不超過 50個(gè),其中紅球和藍(lán)球個(gè)數(shù)的比是2:1,這個(gè)盒子中最多有49個(gè)球
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的百萬(wàn)位和十萬(wàn)位上都是5,千位上是6,其他各個(gè)數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“比的基本性質(zhì)”與( 。┑年P(guān)系是緊密聯(lián)系的.
A、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
B、小數(shù)的性質(zhì)
C、乘法分配律
D、比例的基本性質(zhì)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
(1)
20
21
÷
11
18
×
11
15
    
(2)13×
6
7
+
6
7
×22  
(3)(
2
3
-
1
4
)÷
15
16
(4)
2
35
÷[(
1
5
-
1
6
)÷
5
24
]
(5)
3
8
×
7
11
+
5
8
×
7
11
  
(6)4.52×
4
5
+5.48×80%

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