在小數(shù)中添上“0”，小數(shù)的大小不變．
錯(cuò)誤
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答：在小數(shù)中添上“0”，小數(shù)的大小不變，說法錯(cuò)誤，應(yīng)為在小數(shù)末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：明確小數(shù)的性質(zhì)，注意關(guān)鍵詞“末尾”是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在小數(shù)中添上“0”，小數(shù)的大小不變．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列判斷中，正確的有（　　）個(gè)．
①自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是4．那么a是a與b的最小公倍數(shù)．②兩個(gè)面積相等的三角形，一定能拼成一個(gè)平行四邊形．③長(zhǎng)方體的每個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形，而不可能有正方形．④一個(gè)數(shù)，既能是32的倍數(shù)，又是32的因數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是32．⑤在小數(shù)點(diǎn)后面添上0或是去掉0，小數(shù)的大小不變．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：黃岡小狀元作業(yè)本　　北京師大版課標(biāo)本　　四年級(jí)數(shù)學(xué)（下） 題型：008

給正確的說法打“T”，錯(cuò)誤的打“F”．

在小數(shù)中添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列判斷中，正確的有____個(gè)．
①自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是4．那么a是a與b的最小公倍數(shù)．②兩個(gè)面積相等的三角形，一定能拼成一個(gè)平行四邊形．③長(zhǎng)方體的每個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形，而不可能有正方形．④一個(gè)數(shù)，既能是32的倍數(shù)，又是32的因數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是32．⑤在小數(shù)點(diǎn)后面添上0或是去掉0，小數(shù)的大小不變．


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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