一個(gè)小數(shù)是循環(huán)小數(shù)，那它一定是無(wú)限小數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)
專(zhuān)題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)無(wú)限小數(shù)的意義，小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫無(wú)限小數(shù)，且循環(huán)小數(shù)的位數(shù)也是無(wú)限的，所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)．
解答： 解：因?yàn)檠h(huán)小數(shù)的位數(shù)無(wú)限的，符合無(wú)限小數(shù)的意義，所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查循環(huán)小數(shù)和無(wú)限小數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是
 
體，長(zhǎng)是
 
m，寬是
 
m，高是
 
m，表面積是
 
m2，體積是
 
m3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算360÷6時(shí)，可以這樣想，因?yàn)?div id="ldlvd1x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
÷6=
 
，所以360÷6=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算表面積（單位：厘米）

 
平方厘米
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.7的計(jì)數(shù)單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，它再增加
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位后就是5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)找的快

（1）18的全部因數(shù)有1、2、3、6、9，還有
 

（2）21的全部因數(shù)有1、3、7，還有
 

（3）即是18的因數(shù)又是21的因數(shù)有1，還有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線里最大填幾？
5×
 
＜38     7×
 
＜46
 
×9＜63       45＞8×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是李麗家每個(gè)月的開(kāi)支計(jì)劃統(tǒng)計(jì)圖，李麗一家每月的平均收入是8000元，每個(gè)月的伙食費(fèi)是
 
元．水電煤氣和“其他”一共
 
元．儲(chǔ)蓄比文化教育多
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三成半改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、35%B、0.35%
C、3.5%D、350%

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