一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放了1個(gè)一等獎(jiǎng),8個(gè)二等獎(jiǎng),30個(gè)三等獎(jiǎng),100個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),那么摸到( 。┑目赡苄宰畲螅
分析:先用“1+8+30+100”求出抽獎(jiǎng)箱中獎(jiǎng)券的總數(shù),根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法分別求出摸到各獎(jiǎng)項(xiàng)的可能性,然后進(jìn)行比較即可;因?yàn)楠?jiǎng)券的總數(shù)不變,數(shù)量多的獎(jiǎng)項(xiàng)被摸到的機(jī)會(huì)大,數(shù)量少的獎(jiǎng)項(xiàng)被摸到的機(jī)會(huì)就;據(jù)此解答即可.
解答:解:1+8+30+100=139,
1÷139=
1
139
,8÷139=
8
139
,30÷139=
30
139
,100÷139=
100
139
,
因?yàn)?span id="uegiucg" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
100
139
30
139
8
139
1
139
,
所以摸到鼓勵(lì)獎(jiǎng)的可能性最大;
答:摸到鼓勵(lì)獎(jiǎng)可能性最大.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放了1個(gè)一等獎(jiǎng),8個(gè)二等獎(jiǎng),30個(gè)三等獎(jiǎng),100個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng).那么摸到三等獎(jiǎng)的可能性是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放了1個(gè)一等獎(jiǎng),8個(gè)二等獎(jiǎng),30個(gè)三等獎(jiǎng),100個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng).那么摸到三等獎(jiǎng)的可能性是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
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  3. C.
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