把1.08的小數(shù)點先向右移動一位,再擴(kuò)大10倍,得到的這個數(shù)比原來的小數(shù)(  )
A、擴(kuò)大10倍
B、縮小10倍
C、擴(kuò)大100倍
D、縮小100倍
考點:小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個小數(shù),小數(shù)點向右移動一位,原來的小數(shù)擴(kuò)大10倍,接著再擴(kuò)大10倍,得到的這個數(shù)比原來的小數(shù)擴(kuò)大100倍.
解答: 解:把1.08的小數(shù)點先向右移動一位,再擴(kuò)大10倍,得到的這個數(shù)比原來的小數(shù)擴(kuò)大100倍;
故選:C.
點評:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮。10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20的
7
4
 
;
 
7
4
是28;-13℃比-8℃低
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線中填入適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).
25分=
 
小時;     450毫升=
 
升.

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用一根6.28米長的鐵絲圍成(  )時面積最大.
A、正方形B、圓形C、長方形

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一根繩子長16米,先剪去它的
1
4
,再接上
1
4
米,這根繩子現(xiàn)在長( 。
A、變長了B、變短了
C、長度不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個長方形對折后再對折,不能折成的圖形是( 。
A、長方形B、正方形C、圓形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面能組成比例的是( 。
A、6:9和9:12B、1.4:2和28:40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
x-
5
6
=
2
15
x+
2
3
=
14
3

x+
2
9
=
7
9
(2)計算:
5
17
24
×
3
4
+5
17
24
÷4            
12×(
3
4
-
1
2
+
5
6
)             
17×[
3
8
+(
5
4
-
5
6
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用若干塊長20厘米、寬16厘米的長方形地磚鋪成一個正方形,這個正方形的邊長最小是多少?至少需要多少塊這樣的地磚?

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