如圖中點(diǎn)A可用數(shù)對(duì)表示為（3，3），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（
 
，
 
），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（
 
，
 
），三角形ABC是
 
三角形．
考點(diǎn)：數(shù)對(duì)與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行；再利用三角形按角和邊分類的方法即可判斷三角形的形狀．
解答： 解：如圖中點(diǎn)A可用數(shù)對(duì)表示為（3，3），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ 1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ 5，1），三角形ABC是 等腰直角三角形．
故答案為：1，1；5，1，等腰直角．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工同樣的零件，小王8分鐘加工15個(gè)，小李6分鐘加工11個(gè)，小軍9分鐘加工17個(gè)，誰的工作效率高？

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我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位從高級(jí)到低級(jí)依次是
 
、
 
、
 
、
 
、
 
，
學(xué)過的質(zhì)量單位有
 
、
 
、
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用字母公式表示下面的運(yùn)算定律：
乘法交換律：a×b=
 

乘法結(jié)合律：a×b×c=
 

乘法分配律：a×（b+c）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

女生人數(shù)是男生人數(shù)的
4
5
，則男生人數(shù)占全班人數(shù)的
5
9
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
統(tǒng)計(jì)圖能很容易的看出各種數(shù)量的多少，而
 
統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等，體積也相等．已知圓柱的高是1.2分米，圓錐的高是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在空格里填上“＞”、“＜”或“=”符號(hào)：
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8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）這個(gè)長(zhǎng)方體上、下兩面的面積都是
 
平方分米．
（2）它前后兩個(gè)面的面積極
 
平方分米．
（3）它左右兩個(gè)面的面積是
 
平方分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案