（1）畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）把圖形A先向右平移9格，再向下平移3格．
分析：（1）根據(jù)題干，以點O為旋轉(zhuǎn)中心，把這個長方形的另外三個頂點分別繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后，再依次連接起來，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形1；
（2）把圖形A的四個頂點分別向右平移9格，再向下平移3格后，依次連接起來即可得出平移后的圖形2，據(jù)此即可解答．
解答：解：根據(jù)題干分析畫圖如下：
點評：此題考查利用平移和旋轉(zhuǎn)進行圖形變換的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形B．
（2）把圖形B先向右平移9格，再向下平移3格得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出圖形A的軸對稱圖形．
（2）畫出把三角形aob繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫
（1）過A點修一條最短的人行道與公路相連，過B點修一條與公路右半段平行的高速鐵路，該怎樣修？請你在圖中畫出來．

（2）分別畫出下面立體圖形從正面、右面看到的開關(guān)．

（3）畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖形，以及圖形A以直線MN為對稱軸的軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

畫一畫
（1）過A點修一條最短的人行道與公路相連，過B點修一條與公路右半段平行的高速鐵路，該怎樣修？請你在圖中畫出來．

（2）分別畫出下面立體圖形從正面、右面看到的開關(guān)．

（3）畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖形，以及圖形A以直線MN為對稱軸的軸對稱圖形．

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