被減數(shù)減少40,減數(shù)增加70,差就增加30.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:被減數(shù)-減數(shù)=差,可設(shè)被減數(shù)為200,減數(shù)為10,那么被減數(shù)減少40后是160,減數(shù)增加70后是80,根據(jù)公式計(jì)算后就可知差的變化.
解答: 解:例如:200-10=190,
被減數(shù)減少40,減數(shù)增加70后差為:(200-40)-(10+70)=80,
差的變化為:190-80=110,
所以,在一個(gè)減法算式中,被減數(shù)減少40,減數(shù)增加70,差就減少110.
所以,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查數(shù)量關(guān)系“被減數(shù)-減數(shù)=差”的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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棵.

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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567500改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)是(  )
A、56.75萬(wàn)B、56.8萬(wàn)
C、57萬(wàn)

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直接寫(xiě)得數(shù)
8
9
×
3
8
=
3
10
×
10
3
=
7
18
=
2
3
×
9
10
=
7
8
=
3
5
÷
9
10
=
5
7
÷
5
7
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=
18×
1
6
=
8
9
×
3
7
=
1
3
×
1
12
=
4
7
×
7
12
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能與1.6:1.2組成比例的是( 。
A、1.2:1.6
B、
2
5
:0.3
C、3:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案