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紅星小學操場的長是50米，寬比長短8米．亮亮繞著操場跑了2圈，他跑了多少米？
考點：長方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：先用“50-8”求出操場的寬，然后根據長方形的周長公式“（長+寬）×2”，求出操場一周的長度，繼而得出2圈的長度．
解答： 解：（50-8+50）×2×2
=92×2×2
=368（米）
答：他跑了368米．
點評：解答此題的關鍵是，利用長方形的周長公式“（長+寬）×2”，進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”
7
6
×
4
11
 
7
6
       2.5÷
3
4
 
2.5    1÷9
 
11.1%    1÷
4
7
 
7
4
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

圓的半徑長度總是直徑的一半．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題．
358-160÷80×154；    
74×（60-47）÷37；    
720÷〔540÷（100-40）〕．

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科目：小學數學 來源： 題型：

扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出部分和整體之間的關系．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數除以4商是124，有余數，這個數最大是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

摩托車每小時行45km，是小汽車的
5
8
，小汽車的速度是火車的
3
4
，火車每小時行多少千米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

脫式計算，注意運算順序��！
165×（13-9）
840-240×6         
100÷5×2          
25-（6.5+4.07）

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科目：小學數學 來源： 題型：

有甲乙兩個車間，如果從甲車間調18人到乙車間，那么甲車間比乙車間少3人；如果從兩個車間各調出18人，那么乙車間剩下的人數是甲車間剩下人數的
5
8
，甲乙兩個車間原來各有多少人？

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