分析 (1)要判定A與B成什么比例關(guān)系,必須根據(jù)式子,進(jìn)行推導(dǎo),然后根據(jù)正、反比例的意義,分析數(shù)量關(guān)系,找出一定的量,然后看那兩個(gè)變量是比值一定還是乘積一定,從而判定成什么比例關(guān)系;
(2)逆用比例的基本性質(zhì),把等式A×$\frac{3}{4}$=B×$\frac{1}{3}$改寫成一個(gè)外項(xiàng)是A,一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是B的比例,則和A相乘的數(shù)$\frac{3}{4}$就作為比例的另一個(gè)外項(xiàng),和B相乘的數(shù)$\frac{1}{3}$就作為比例的另一個(gè)內(nèi)項(xiàng).
解答 解:(1)因?yàn)锳×$\frac{3}{4}$=B×$\frac{1}{3}$,所以A:B=$\frac{1}{3}$:$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{9}$(一定),是A和B對(duì)應(yīng)的比值一定,
符合正比例的意義,所以A和B成正比例;
(2)如果A×$\frac{3}{4}$=B×$\frac{1}{3}$,那么A:B=$\frac{1}{3}$:$\frac{3}{4}$=4:9.
故答案為:正,4,9.
點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)正、反比例的意義辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例還是反比例關(guān)系;也考查了比例性質(zhì)的逆運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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