19.$\frac{1}{4}$=$\frac{()}{12}$=$\frac{7}{()}$=25%

分析 首先判斷出分母由4變成12,擴(kuò)大了3倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子也要擴(kuò)大3倍;然后判斷出分子由1變成7,擴(kuò)大了7倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母也要擴(kuò)大7倍;最后根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間互化的方法,把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:根據(jù)分析,可得
$\frac{1}{4}=\frac{3}{12}=\frac{7}{28}=25$%.
故答案為:3、28、25.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,要熟練掌握.

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9.請(qǐng)你根據(jù)三(1)班和三(2)班學(xué)生的視力情況統(tǒng)計(jì)表,回答下面問題.
 視力
人數(shù)(人)
班級(jí)
 5.0及以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2及以下
 三(1)班 5 8 4 8
 三(2)班 6 4 6 8
(1)視力在4.2及以下的,兩班共有16人.
(2)5.0的視力是正常的,低于5.0的三(1)班有20人,三(2)班有18人.

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10.15時(shí)40分是下午5時(shí)40分.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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7.6.097保留兩位小數(shù)的近似值是6.10.

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14.4.52的末尾添上一個(gè)0,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大了10倍.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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4.撥珠的時(shí)候,通常用右手的拇指撥下珠,用食指撥去下珠,用中指撥上珠和撥下珠.

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9.小明家到學(xué)校有425米,他每天上學(xué)往返2個(gè)來回,一共要走1700米.

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