時(shí)間 | 7:00 | 9:00 | 11:00 | 13:00 | 15:00 | 17:00 | 19:00 |
溫度(℃) | 12 | 15 | 21 | 24 | 20 | 15 | 8 |
分析 (1)描述氣溫變化用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中所提供的各時(shí)刻的氣溫,在圖中描出相對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后依次連結(jié)即可.
(2)①橫軸中相鄰兩時(shí)刻之差就是間隔的時(shí)間;根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的折線(或統(tǒng)計(jì)表)所提供的數(shù)據(jù)即可得知哪個(gè)時(shí)刻氣溫最高,哪個(gè)時(shí)刻最低.②根據(jù)圖中折線升、降變化情況即可得知哪個(gè)時(shí)間段氣溫升得最快,哪個(gè)時(shí)段降得最快.
解答 解:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,并完成統(tǒng)計(jì)圖:
(2)填空.
①每隔 2小時(shí)測(cè)量一次氣溫; 13:00時(shí)氣溫最高,19:00時(shí)氣溫最低;
②從 9:00時(shí)到11:00時(shí)氣溫升得最快,從 17:00時(shí)到 19:00時(shí)氣溫降得最快.
故答案為:2,13:00,19:00;9:00,11:00,19:00.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖、觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后解決問(wèn)題.注意,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上標(biāo)題,標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
3.5÷0.05= | 1.25×16= | 0.5÷0.5×0.1= | 3.8a+1.02a= |
2.72-2.72×0.5= | 5b-0.3b= | 0.24×5= | 1.2×0.4+1.3×0.4= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 33 | C. | 34 |
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