3.小英去上學,媽媽在她走后6分看到小英的作業(yè)本沒有拿,便趕緊追了出去.下面是小英和媽媽走路所用時間和路程的統(tǒng)計圖.根據(jù)下面的統(tǒng)計圖,完成填空.
(1)小英每分走50m,媽媽每分走75m.
(2)媽媽出發(fā)時,小英已經(jīng)走了300m.
(3)照這樣的速度,媽媽出發(fā)12分后可以追上小英.

分析 (1)小英走了9分鐘,走了450米,求一分鐘走多少米用450除以9即可.媽媽在小英走了6分鐘后再走,走到12分鐘,走了6分鐘,6分鐘走了450米,求媽媽明每分鐘走多少米用450除以6即可.
(2)求媽媽出發(fā)時,小英已經(jīng)走了多少米,就看小英從0分鐘到6分鐘走了多少米即可.
(3)用媽媽出發(fā)時,小英已經(jīng)走的路程除以兩個人的速度差即可解答.

解答 解:(1)450÷9=50(米)
450÷(12-6)
=450÷6
=75(米)
答:小英每分走50m,媽媽每分走75m.

(2)媽媽出發(fā)時,小英已經(jīng)走了300m.
(3)300÷(75-50)
=300÷25
=12(分鐘)
答:照這樣的速度,媽媽出發(fā)12分后可以追上小英.
50,75;300;12.

點評 此題考查了看統(tǒng)計圖獲取數(shù)學信息的能力和行程問題中的數(shù)量關(guān)系.

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