把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次，打開后可以得到
 
 條折痕，這些折痕是互相
 
 的．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問題
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如果兩次都朝一個(gè)方向折疊，折痕互相平行；如果兩次都朝兩個(gè)方向折疊即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直，據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)分析畫圖如下：

所以把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后，形成的兩條折痕可能互相平行，也可能互相垂直．
故答案為：垂直．
點(diǎn)評(píng)：考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問題，本題最好的解決辦法是找一張紙親自動(dòng)手操作一下，問題就能迎刃而解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
80+60=5分米×4=72÷8=1000-300=
600+700=4千克+40克=28-9=300+40=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
24×
3
8
=
3
5
+
4
7
=
5
12
×18=
4-
3
5
=
5÷6×4=
1
3
×
1
4
÷
1
4
×
1
3
=
4
7
÷6=
5
12
÷
10
21
=
1
8
÷
5
4
=
1
5
×0.15=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算
5
7
×21×
3
10
；        
5
9
÷5×
5
6
；          
7
8
÷
3
4
÷
7
12
；           
4
3
×
1
8
÷8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

附加題：

你能求出這條鐵鏈的總長(zhǎng)度嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六一節(jié)，同學(xué)們布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，按照下面的順序掛氣球

（1）已經(jīng)買了96個(gè)紅氣球，還要買幾個(gè)藍(lán)氣球，幾個(gè)黃氣球？
（2）如圖所示，第1個(gè)掛藍(lán)氣球，第20個(gè)掛的是什么顏色的氣球？
（3）第105個(gè)掛的是什么顏色的氣球？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算
648-535=
451+196=
165+235=
255-79=638+815=500-389=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大伯家的果園里桃樹、梨樹和蘋果樹的比是6：4：3．桃樹和梨樹一共有150棵，三種樹各有多少棵？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

電動(dòng)門可以自由伸縮，說明平行四邊形有
 
性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案