分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同減去1,除以20%即可;
(2)先化簡等式左邊得$\frac{7}{4}$x=$\frac{63}{100}$,兩邊同除以$\frac{7}{4}$即可;
(3)先化簡等式左邊得10-x=8,等式兩邊同時加x,再同時減去8即可;
(4)根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,化成一般方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)方程兩邊同時除以0.2即可.
解答 解:(1)1+20%x=2.4
1+20%x-1=2.4-1
20%x=1.4
20%x÷20%=1.4÷20%
x=7
(2)(1+$\frac{3}{4}$)x=$\frac{63}{100}$
$\frac{7}{4}$x=$\frac{63}{100}$
$\frac{7}{4}$x÷$\frac{7}{4}$=$\frac{63}{100}$$÷\frac{7}{4}$
x=$\frac{9}{25}$
(3)$\frac{5}{8}$×16-x=8
10-x=8
10-x+x=8+x
8+x=10
8+x-8=10-8
x=2
(4)x:10=$\frac{1}{0.2}$
0.2x=10
0.2x÷0.2=10÷0.2
x=50
點評 此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),等式兩邊仍相等.還考查了運用比例的基本性質(zhì)以及等式的性質(zhì)解比例的方法,注意把等號對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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