8.$\frac{()}{24}$=5:8=2.5÷4=0.625(填小數(shù))=62.5%

分析 根據(jù)比與分數(shù)的關系5:8=$\frac{5}{8}$,根據(jù)分數(shù)的基本性質分子、分母都乘3就是$\frac{15}{24}$;根據(jù)比與除法的關系5:8=5÷8,再根據(jù)商不變的性質被除數(shù)、除數(shù)都除以2就是2.5÷4;5÷8=0.625;把0.625的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是62.5%.

解答 解:$\frac{15}{24}$=5:8=2.5÷4=0.625=62.5%.
故答案為:15,4,0.625,62.5.

點評 解答此題的關鍵是5:8,根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的關系及分數(shù)的基本性質、商不變的性質即可進行轉化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.生產(chǎn)一批零件,甲每天做18個,乙單獨做12天完成.現(xiàn)甲、乙兩人合做,完成任務時,甲、乙生產(chǎn)零件數(shù)量之比為1:3,甲一共生產(chǎn)了零件多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.在$\frac{4}{5}$、$\frac{6}{6}$、$\frac{24}{10}$、$\frac{6}{9}$、$\frac{15}{7}$這幾個分數(shù)中,真分數(shù)有$\frac{4}{5}$、$\frac{6}{9}$,假分數(shù)有$\frac{6}{6}$、$\frac{24}{10}$、$\frac{15}{7}$,最簡分數(shù)有$\frac{4}{5}$、$\frac{15}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.用一根鐵絲圍成一個長方體框架,使它的長寬高比為6:4:3.已知長比寬多6厘米,這根鐵絲長多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.解方程.
x-0.52x=3.2×0.15        
$\frac{1}{2}$x+25%=10
3.2x-4×3=52             
x:2.4=1.5:3.6.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.某校六年級共有學生293人,我們不去查看同學的出生日期,他們至少有25人是同月出生的.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.用簡便方法計算下面各題.
($\frac{6}{17}$+$\frac{3}{8}$)×16÷$\frac{1}{17}$             
20.07×1994-19.93×2007
3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8            
5.28-0.44-2.56+1.72.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.2010年第六次人口普查登記(已上報戶口)的全國總人口為 十三億三千九百七十二萬四千八百五十二人,寫作:1339724852 人,用“四舍五入法”近似到億位約是13億 人,;上海人口有 23019148人,讀作:二千三百零一萬九千一百四十八 人,用“去尾法”近似到萬位約是2301萬 人.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.一個三位數(shù)8□5除以86的商是一位數(shù),□里最大填5.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案