10．一根繩子長(zhǎng)27米，剪8米做一根長(zhǎng)跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，可以做幾根短跳繩，還剩多少米？

分析 先用繩子的總長(zhǎng)度減去8米，求出剩下做短跳繩用的長(zhǎng)度，再除以2米，求出商和余數(shù)即可．

解答 解：（27-8）÷2
=19÷2
=9（根）…1（米）
答：可以做9根短跳繩，還剩1米．

點(diǎn)評(píng) 本題先求出做短跳繩用的長(zhǎng)度，再根據(jù)除法的包含意義列式求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．1500÷400的余數(shù)是300．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

1．一種遙控車原來(lái)每輛160元．降價(jià)后，原來(lái)買6輛遙控車的錢現(xiàn)在可以多買4輛．降價(jià)后每輛遙控車多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一列火車本應(yīng)8：20到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)15分鐘到達(dá)，火車將于8：35到達(dá)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．解方程
x-$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{15}$
x+$\frac{2}{3}$=$\frac{14}{3}$
x+$\frac{2}{9}$=$\frac{7}{9}$
$\frac{1}{8}$+x=7
x-$\frac{5}{11}$=1                  
x+$\frac{7}{9}$=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

15．李華每分步行75米，張英每分比李華少行8米，張英9分能行多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．如圖，在方格紙上有三個(gè)角．
（1）先估計(jì)每個(gè)角的大小，再用量角器量一量；
（2）找出三個(gè)角之間的等量關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．簡(jiǎn)算．（要寫出主要簡(jiǎn)便過(guò)程）
3.6×3.6+1.4×3.6        
0.25×0.8×0.125×0.4            
2.7×1.5-2.7
42.7×4×0.25         
25×64×1.25       
26.39×36+26.39×83-26.39×19．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一條路長(zhǎng)260千米，一輛汽車每小時(shí)行駛70千米，行了x小時(shí)．
（1）用含有字母的式子表示還剩下多少千米沒(méi)有行：（260-70x）千米；
（2）當(dāng)x=3時(shí)，還剩下50千米沒(méi)有行．

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同步練習(xí)冊(cè)答案