實驗小學(xué)最近準(zhǔn)備給教師辦公室安裝電話,電話號碼是用四個5和三個0.組成的一個七位數(shù),每個辦公室對自己的號碼都出了一些要求,請你按要求幫他們組合號碼.
(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個0也不讀的七位數(shù)______
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個“零”的七位數(shù)______
(3)綜合辦公室:讀出兩個“零”的七位數(shù)______
(4)語文辦公室:三個0都讀的七位數(shù)______.

解:(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個0也不讀的七位數(shù)是:5555000;
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個“零”的七位數(shù)是:5550005;
(3)綜合辦公室:讀出兩個“零”的七位數(shù)是:5500505;
(4)語文辦公室:三個0都讀的七位數(shù)是:5050505.
故答案為為:5555000,5550005,5500505,5050505.
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾;要想讀出兩個“零”,就要有兩個或兩組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰;要想讀出三個“零”,就要有三個或三組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰.
點評:本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或用數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)0的情況.注意,(1)~(3)答案不唯一.
練習(xí)冊系列答案
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  1. A.
    18…15
  2. B.
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  3. C.
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在下面的橫線里填上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)字.
(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù).  47______2
(2)既有因數(shù)3,又有因數(shù)5.    4______1______
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù).  529______
(4)同時是2、3、5的倍數(shù).      7______
(5)同時是3、5的倍數(shù)        12______5
(6)有因數(shù)2,同時又是3的倍數(shù).   3______8.

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