【題目】張華有1元和2元的人民幣若干張,他要拿出15元(不能只拿一種面值的人民幣),有多少種不同的拿法?(用列表法解答)
【答案】解:列表如下:
2元(張) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1元(張) | 13 | 11 | 9 | 7 | 5 | 3 | 1 |
總錢數(shù)(元) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
【解析】先拿1張2元的,然后拿出13張1元的;這樣逐步增加2元的張數(shù),減少1元的張數(shù),然后列舉出不同的拿法即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場所的位量.
(1)錦繡小區(qū)在超市的北偏西45°方向1km處.
(2)學(xué)校在超市的南偏西60°方向500m處
(3)廣場在超市的東偏南20°方向1500m處.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國在南極建有長城、昆侖、中山、泰山4個科學(xué)考察站,并將于近期開建第五個科學(xué)考察站,位置示意圖如圖:
(1)中山站在昆侖站 偏 °方向上,距離是 km.
(2)長城站在昆侖站 偏 °方向上,距離是 km;昆侖站在長城站 偏 °方向上,距離是 km.
(3)請你根據(jù)以下信息在平面圖上標(biāo)出泰山站和第五個科考站的位置.
①泰山站在昆侖站的西偏北30°方向500km處;
②第五個科考站在昆侖站的東偏南20°方向1500km處.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種自來水管每米售價9.8元,張師傅買了0.85米,付8元錢夠嗎?如果夠,應(yīng)找回多少錢?如果不夠,還差多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南京地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分,其中高架線長約6.5千米,地下線是高架線的1.6倍,第一期工程全線長多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李然詢問了本年級的每個同學(xué)“你課余喜歡什么運(yùn)動”,他根據(jù)同學(xué)們的回答制成了下面的扇形統(tǒng)計圖.
(1)參加哪兩項運(yùn)動的人數(shù)相差不多?
(2)這個年級至少有多少名學(xué)生?
(3)喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多百分之幾?
(4)提出一個兩步以上計算的問題.(含兩步)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】( )里最大能填幾?
(______)×8<33 7×(______)<39 (______)×9<72
4×(______)<27 65>(______)×8 64>7×(______)
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